Metodología

La Especialización tendrá una modalidad semi-presencial con mayor énfasis en el aprendizaje autónomo. La principal herramienta en medios educativos será la plataforma virtual de la Universidad Nacional de Colombia, ofrecida por la Dirección Nacional de servicios académicos virtuales –DNSAV-, que actualmente cuenta con el “apoyo de un equipo de profesionales especializados en distintas áreas del conocimiento, expertos en pedagogía y didáctica desde la virtualidad, herramientas interactivas multimedia, desarrollo de software educativo y sistemas de administración del aprendizaje”.

En esta plataforma los/as docentes y alumnos/as tendrán acceso permanente a la información sobre los contenidos del curso y a las siguientes herramientas:

• Módulos temáticos/asignaturas de la Especialización con la bibliografía obligatoria y complementaria para el desarrollo de los temas abordados. Cada uno de los módulos de la Especialización estará adecuado pedagógicamente por la –DNSAV- y tendrá un resumen de sus contenidos y objetivos.
• Biblioteca digital www.bivipas.com con textos sobre temas afines, links de acceso a páginas institucionales, libros y documentos digitalizados, artículos, entrevistas y reportajes, producto de la recolección de prensa diaria.
• Información sobre los docentes y tutores a cargo de la Especialización
• Posibilidades de comunicación entre estudiantes y tutores a través del correo electrónico, foros virtuales y chats.
• Aulas virtuales con equipos de cómputo para la consulta y estudio de los materiales de la Especialización.

Adicional a la herramienta virtual, se programarán 6 encuentros presenciales - 3 en cada semestre- de dos días de duración (viernes y sábado), con una intensidad de 8 horas por día. Estos espacios permitirán el intercambio académico y de experiencias entre expertos nacionales e internacionales invitados, docentes y estudiantes. Estos espacios permitirán al estudiantado y a los docentes exponer dificultades encontradas y logros alcanzados y crear las condiciones necesarias para construir redes de aprendizaje mutuo.

El sistema de evaluación de la Especialización, por tener una estrategia combinada entre virtual y presencial, es de carácter continuo y se ajusta a las características propias de un curso virtual. En este sentido, la evaluación de la Especialización consta de las siguientes partes:

• Lecturas. Cada estudiante hace la lectura de los textos centrales y complementarios recomendados en cada unidad didáctica y realiza los ejercicios de evaluación y control que se exijan en cada una de ellas.
• Foros y chats. Cada estudiante debe participar de manera obligatoria en los foros, chats, chats wikis y video chats,  para el debate propuestos en cada módulo, de modo que el docente pueda valorar y evaluar el grado de participación y de conocimiento de los temas objeto de debate.
• Sesiones presenciales. Se tendrá en cuenta el desempeño individual y grupal de los y las estudiantes como criterio de calificación complementario a los establecidos para cada asignatura. La asistencia a los encuentros presenciales es obligatoria.
• Trabajo escrito de aplicación práctica. Cada estudiante debe realizar un trabajo final, al que corresponde un total de 6 créditos, para cuya realización le serán facilitadas las orientaciones oportunas. El trabajo servirá para que el alumno pueda aplicar el conocimiento adquirido a lo largo de todo el curso, a su quehacer profesional, así como para evaluar el grado de conocimiento adquirido. Dicho trabajo será requisito imprescindible para la obtención del título correspondiente.